Survey responses give direction to improve remote learning

Dear VPS families:

The recent survey on remote learning had more than 5,000 responses. We value the comments and want you to know how we will respond to that feedback.

When the governor closed schools in response to the pandemic, our teachers, principals and other staff members worked quickly to develop a system for remote learning. We know that remote learning is difficult and has shortcomings. It simply cannot compare to classroom-based learning.

Looking ahead, however, we recognize that a continuation of remote learning, either part-time or full-time, is being considered in the state’s planning process for schools next fall. Although we hope our students can return to learning in our classrooms, we must prepare for all possible scenarios by improving the remote learning system for our students and families.

What we learned in the survey

Families want more standardization and fewer applications. Many parents and their children are overwhelmed with multiple sign-ins for the numerous applications they must access to complete assignments. In addition, parents want consistency from teachers, both in communication and in the assignments given to their children.

What we will do

We will simplify the sign-in process. Working together with educators, we will review and select a core set of applications for each grade level and use them across schools, classes and teachers.
We will collaborate with our teachers’ association to address families’ interest in regular video conferencing opportunities for educators to meet with students in large and small groups.
We will create more consistent practices and expectations and a uniform structure that will help our teachers and staff, families and students stay engaged in remote learning for as long as it may be necessary.

Thank you again for your comments and your continued patience, understanding and support. Please watch for further updates from VPS.

Sincerely,

Steven T. Webb, Ed.D
Superintendent

Español

Estimadas Familias de las Escuelas Públicas de Vancouver (“VPS”):

La reciente encuesta sobre el aprendizaje en línea obtuvo más de 5000 respuestas. Nosotros valoramos los comentarios y queremos que sepan cómo responderemos a estos comentarios.

Cuando el gobernador cerró las escuelas en respuesta a la pandemia, nuestros maestros, directores y otros miembros del personal escolar trabajaron presurosamente en desarrollar un sistema para el aprendizaje en línea. Sabemos que el aprendizaje en línea es difícil y tiene sus desventajas. Simplemente no se puede comparar con el aprendizaje basado en un salón de clases.

De cara al futuro, no obstante, reconocemos que la continuación del aprendizaje en línea, ya sea a tiempo parcial o tiempo completo, está siendo considerada en el proceso de planificación del estado state’s planning process para las escuelas para el próximo año escolar. Aun cuando esperamos que nuestros estudiantes puedan regresar a aprender en nuestros salones de clases, debemos prepararnos para todas las situaciones posibles, mejorando el sistema de aprendizaje en línea para nuestros estudiantes y familias.

Lo que aprendimos de la encuesta

Las familias quieren más uniformidad y menos aplicaciones. Muchos padres de familia y sus hijos están abrumados por tener que registrarse en múltiples sesiones para las numerosas aplicaciones a las que deben ingresar para completar las tareas. Además, los padres de familia quieren más consistencia de los maestros, tanto en la comunicación como en las tareas que dan a sus hijos.

Lo que haremos

Simplificaremos el proceso para iniciar una sesión en una aplicación. En colaboración con los maestros, revisaremos y seleccionaremos un grupo de aplicaciones principales para cada nivel de grado y que usarán todas las escuelas, clases y maestros.
Colaboraremos con nuestra asociación de maestros para tratar el interés de las familias de tener oportunidades para video conferencias regulares con los maestros, en las que se reúnen con estudiantes en grupos grandes y pequeños.
Vamos a crear prácticas y expectativas más consistentes y una estructura uniformada que ayudará a nuestros maestros y personal, las familias y estudiantes a mantenerse involucrados en el aprendizaje en línea por el tiempo que sea necesario.

Gracias por sus comentarios y su continua paciencia, comprensión y apoyo. Por favor manténganse al tanto de más información de VPS.

Atentamente,

Steven T. Webb, Ed.D
Superintendente

Русский

Уважаемые семьи учеников VPS!

На недавнюю анкету по вопросам дистанционного обучения мы получили более

5 000 ответов. Мы ценим ваши комментарии и хотим дать вам знать, что мы будем предпринимать в ответ на ваши отзывы.

Когда губернатор нашего штата закрыл здания школ в ответ на пандемию, наши учителя, директора школ и другие сотрудники быстро разработали систему для дистанционного обучения. Мы знаем, что дистанционное обучение сложное и имеет некоторые недостатки. Его просто нельзя сравнить с обучением в классе.

Однако, делая прогноз на будущее, мы понимаем, что продолжение полного или частичного дистанционного обучения рассматривается штатом в процессе планирования работы школ на следующую осень (state’splanning process). Хотя мы надеемся, что наши ученики смогут вернуться к обучению в классе, мы должны быть готовы ко всем возможным сценариям, путём усовершенствования системы дистанционного обучения для наших учеников и семей.

Что мы узнали из этой анкеты

Семьи хотят, чтобы был более стандартный подход и меньше компьютерных приложений. Многие родители и их дети ошеломлены большим числом паролей и данных для входа в приложения, которыми они должны пользоваться для выполнения заданий. Кроме того, родители хотят от учителей определённой последовательности, как при поддержании контакта, предоставлении информации, так и в задаваемых их детям заданиях.

Что мы будем делать

Мы упростим процесс входа в компьютерные приложения. Работая вместе с преподавателями, мы пересмотрим имеющиеся компьютерные приложения и отберём основной набор этих приложений на уровне каждого класса для использования во всех школах, во всех классах, всеми учителями.
Сотрудничая с ассоциацией учителей, мы учтём интерес, проявленный семьями к возможности проведения регулярных видео конференций для встреч преподавателей с учениками в больших и маленьких группах.
В процессе планирования на осень мы разработаем более последовательные методы и требования, а также единую структуру, которые помогут нашим учителям, сотрудникам, семьям и ученикам активно участвовать в дистанционном обучении в течение такого периода времени, который будет необходим.

Ещё раз благодарим вас за ваши комментарии, терпение и постоянные понимание и поддержку. Пожалуйста, следите за обновляемой информацией, поступающей от VPS.

С уважением,

Steven T. Webb, Д-р педагогических наук

Survey responses give direction to improve remote learning

Español

Русский

Share This Story, Choose Your Platform!

{title}